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卓越人才
工作環境

東方電子一直努力為員工提供舒適、健康的辦公環境:園林般的廠區,智能化的辦公大樓,整潔的辦公場所,明凈的員工食堂……
我們把對“綠色辦公”的追求落實到了員工身邊的每一個細節。

職業生涯

為(wei)促(cu)進(jin)員工(gong)成長,公司為(wei)員工(gong)設計了6條單(dan)線職(zhi)業發展通道及(ji)4條復合職(zhi)業發展通道,使員工(gong)可以(yi)更加專注(zhu)于(yu)自身未來的(de)發展方向并為(wei)之努力(li)。

同時(shi),公(gong)司(si)還實行(xing)了職業導(dao)師制,給每位新員(yuan)工(gong)配備(bei)了一名資深(shen)員(yuan)工(gong)做職業導(dao)師,由職業導(dao)師為新員(yuan)工(gong)提供工(gong)作(zuo)、學(xue)習及生活方(fang)面(mian)的(de)指(zhi)導(dao)及幫助,使新員(yuan)工(gong)能夠在(zai)較(jiao)短時(shi)間內適(shi)應2012手机在(zai)线看免(mian)费观看及工(gong)作(zuo)環境(jing),提升工(gong)作(zuo)技能,達(da)到(dao)勝任崗位工(gong)作(zuo)的(de)要求。

員工培訓

通(tong)過持續(xu)的(de)(de)培訓(xun)(xun),實現快速的(de)(de)成長,這既是(shi)公司(si)追求的(de)(de)目標,也是(shi)東方員(yuan)工(gong)(gong)最值得珍惜的(de)(de)特質。作為一個高科技IT企業,公司(si)建立了系(xi)統(tong)、規范的(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)培訓(xun)(xun)管理體系(xi),多層次、多類別的(de)(de)培訓(xun)(xun)保證(zheng)了所有(you)崗(gang)位員(yuan)工(gong)(gong)均能(neng)(neng)得到知識更能(neng)(neng)及能(neng)(neng)力提升的(de)(de)機會。

崗前培訓

公(gong)司概況、精進模式、2012手机在线看免费(fei)观看、產品(pin)知識、規章(zhang)制(zhi)度等

在崗培訓

專業理論、專業技(ji)巧、工(gong)作流程(cheng)、經驗(yan)交流等(deng)

脫產培訓

專業知識、行業交(jiao)流、新技術學習等(deng)

學位培訓

與西(xi)安交(jiao)通(tong)大(da)學(xue)、天津大(da)學(xue)、山東大(da)學(xue)等知(zhi)名(ming)院校合作,定期選派部(bu)分骨(gu)干(gan)員工在職攻讀工程碩士(shi)、MBA學(xue)位(wei)

績效管理
BSCKPI

以客戶需求為中心,借助平(ping)衡計分卡(BSC)等績(ji)效管(guan)(guan)(guan)理(li)工具,持(chi)續優化績(ji)效管(guan)(guan)(guan)理(li)方法及流程(cheng),建(jian)立起基于精進管(guan)(guan)(guan)理(li)的全面績(ji)效管(guan)(guan)(guan)控體系(xi)。

在員(yuan)工績效(xiao)(xiao)管理層(ceng)面,通過將目(mu)標(biao)層(ceng)層(ceng)分解,使組織目(mu)標(biao)最終轉(zhuan)化(hua)為不同崗位的KPI指標(biao),并(bing)通過周(zhou)期(qi)性的考核,檢查每位員(yuan)工的工作績效(xiao)(xiao),保證了員(yuan)工個人績效(xiao)(xiao)的持(chi)續改進與提升。

薪酬與福利

保持薪(xin)(xin)酬(chou)上的(de)(de)適(shi)度競爭力是東方(fang)電子的(de)(de)基本薪(xin)(xin)酬(chou)戰略。公司員工(gong)的(de)(de)薪(xin)(xin)酬(chou)由基本薪(xin)(xin)酬(chou)和績效獎金(jin)兩(liang)部分組成,前者(zhe)取(qu)決于(yu)崗位價值和員工(gong)能力,后者(zhe)取(qu)決于(yu)員工(gong)的(de)(de)工(gong)作(zuo)業績。

公司擁有健(jian)全的員工(gong)社會保障和福利(li)體系:五險一金(jin)、交通補(bu)貼、取暖補(bu)貼、雙休(xiu)、法定節(jie)假日、帶薪年休(xiu)假、免費(fei)工(gong)作餐、單身員工(gong)公寓等(deng)。

公(gong)司關注員工的身心健康,每年(nian)組(zu)織一(yi)次員工健康查體,同時還建立了員工心理(li)健康管理(li)中心。

學習與成長

我們認為,企業的競(jing)(jing)爭力是建立在(zai)個(ge)人、團(tuan)隊、組織的學(xue)習能力之上的。要想在(zai)競(jing)(jing)爭中(zhong)勝出(chu),必(bi)須(xu)以比(bi)競(jing)(jing)爭對手更快(kuai)的速度去(qu)(qu)學(xue)習、去(qu)(qu)成長。為此在(zai)東方(fang)(fang),學(xue)習的目標、方(fang)(fang)向和(he)方(fang)(fang)法(fa)是:

學習強調的是系(xi)統(tong)思考,心智模式,自(zi)我超越,自(zi)主學習,對話(hua)溝(gou)通。 做好知識(shi)管(guan)理,在(zai)搭建知識(shi)管(guan)理平臺的同時,做好模塊化(hua)、可重復的學習。

在(zai)開放的氛圍中學習(xi)與成長,向客戶、供應商(shang)、競爭對(dui)手學習(xi)。 學習(xi)要(yao)與績效掛勾,要(yao)在(zai)工作中學習(xi)。