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卓越人才
工作環境

東方電子一直努力為員工提供舒適、健康的辦公環境:園林般的廠區,智能化的辦公大樓,整潔的辦公場所,明凈的員工食堂……
我們把對“綠(lv)色辦公”的追求落實到了員工(gong)身(shen)邊的每一個細節。

職業生涯

為促進員工(gong)(gong)成(cheng)長(chang),公司(si)為員工(gong)(gong)設(she)計(ji)了6條單線職業(ye)發(fa)展(zhan)通(tong)道及4條復(fu)合職業(ye)發(fa)展(zhan)通(tong)道,使員工(gong)(gong)可以更加專注于自(zi)身未來的發(fa)展(zhan)方(fang)向并為之努力。

同時,公(gong)司還實(shi)行了(le)職(zhi)業導師制,給每位新(xin)員(yuan)工(gong)配備了(le)一名(ming)資深(shen)員(yuan)工(gong)做(zuo)職(zhi)業導師,由職(zhi)業導師為(wei)新(xin)員(yuan)工(gong)提供工(gong)作(zuo)(zuo)、學習及(ji)(ji)生(sheng)活方面的(de)指導及(ji)(ji)幫助,使新(xin)員(yuan)工(gong)能夠(gou)在較短時間內(nei)適應2012手机在线看(kan)免费观(guan)看(kan)及(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)環境,提升工(gong)作(zuo)(zuo)技能,達到勝任崗位工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)要求(qiu)。

員工培訓

通過(guo)持續的(de)培訓(xun),實(shi)現快速的(de)成長,這既是(shi)公(gong)(gong)司追求(qiu)的(de)目標(biao),也是(shi)東方(fang)員工最值(zhi)得珍惜(xi)的(de)特質。作為一個高(gao)科技IT企業(ye),公(gong)(gong)司建立了系統、規(gui)范的(de)員工培訓(xun)管理體(ti)系,多(duo)層次、多(duo)類別的(de)培訓(xun)保證了所有崗位員工均能得到知識更能及能力提升的(de)機會。

崗前培訓

公司(si)概況、精進模(mo)式(shi)、2012手机在线看免费观看、產品(pin)知識(shi)、規章制度等

在崗培訓

專業理論(lun)、專業技巧、工作流(liu)程、經驗交流(liu)等

脫產培訓

專業(ye)知識、行業(ye)交流、新(xin)技術學習等

學位培訓

與西安交通大學(xue)、天津(jin)大學(xue)、山東(dong)大學(xue)等知(zhi)名院校合作,定期(qi)選派部分骨干(gan)員工在職攻讀工程碩士、MBA學(xue)位

績效管理
BSCKPI

以客戶需求(qiu)為中心,借助(zhu)平衡計分卡(BSC)等績效(xiao)管(guan)理工(gong)具,持續優化績效(xiao)管(guan)理方法及流程(cheng),建(jian)立起基于精進(jin)管(guan)理的全面(mian)績效(xiao)管(guan)控體系。

在員工(gong)績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管理層面,通過將目標(biao)層層分解,使組織目標(biao)最終轉(zhuan)化為不同崗位的(de)KPI指標(biao),并(bing)通過周(zhou)期性的(de)考核(he),檢查每位員工(gong)的(de)工(gong)作績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao),保(bao)證了員工(gong)個人績(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)持續改(gai)進與提升。

薪酬與福利

保持(chi)薪酬上的(de)適度競爭力(li)是東方電子的(de)基(ji)本薪酬戰略。公(gong)司員工的(de)薪酬由(you)基(ji)本薪酬和績(ji)效獎金兩部(bu)分組(zu)成,前者取決(jue)于(yu)崗(gang)位(wei)價值和員工能力(li),后(hou)者取決(jue)于(yu)員工的(de)工作業績(ji)。

公(gong)司擁有健全的員工社會保(bao)障(zhang)和福利體系:五險一金(jin)、交通補貼、取暖補貼、雙休、法定(ding)節假日、帶薪年休假、免費工作(zuo)餐、單身員工公(gong)寓等。

公(gong)司關(guan)注(zhu)員(yuan)工(gong)的身心健(jian)(jian)康,每年組(zu)織一次員(yuan)工(gong)健(jian)(jian)康查(cha)體,同時還建立了員(yuan)工(gong)心理(li)健(jian)(jian)康管理(li)中心。

學習與成長

我們(men)認為,企(qi)業的競爭力是建立在個人、團(tuan)隊、組織的學習(xi)能力之上的。要想在競爭中勝出,必(bi)須以比競爭對手更(geng)快的速(su)度去學習(xi)、去成(cheng)長。為此在東方,學習(xi)的目標、方向(xiang)和方法是:

學習強調的(de)是系統(tong)思考,心(xin)智(zhi)模(mo)式,自(zi)我(wo)超越,自(zi)主學習,對話溝通。 做(zuo)好知(zhi)識管理(li),在搭建知(zhi)識管理(li)平臺(tai)的(de)同時,做(zuo)好模(mo)塊化(hua)、可重復的(de)學習。

在(zai)開放的氛圍(wei)中學(xue)習(xi)與成長,向(xiang)客(ke)戶、供(gong)應商、競(jing)爭對手(shou)學(xue)習(xi)。 學(xue)習(xi)要與績(ji)效掛(gua)勾,要在(zai)工作中學(xue)習(xi)。